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Veinte años de políticas de género en educación. Una lectura hermenéutica

Rosa María González Jiménez, María Mercedes Palencia Villa, coords.

México: Miguel Ángel Porrúa, 2017, 268 pp.
ISBN: 978-607-524-152-4

La presente obra compila la serie de trabajos generados en torno a estudios de género en educación básica realizados en Ciudad de México, Zamora y Guadalajara. A partir del espacio de la experiencia y el horizonte de espera planteados por Paul Ricoeur, así como de la experiencia misma, se presentan análisis teóricos y estudios de caso.

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