Mónica García Pelayo, Eurídice Sosa Peinado.

México: UPN, 2021, 33 pp.
ISBN: 978-607-413-364-6

Las autoras de esta publicación señalan cómo generaron un vínculo entre las tic y la educación, al tiempo que expresan sus reflexiones en torno a dicho nexo. Una cronología sobre el uso que las autoras dieron a las tic en el aula y en la UPN.