Antonio Carrillo Avelar, Jeanette Escalera Bourillón, Ma. Guadalupe Millán Dena, Jesús Leobardo Rendón García, Irma Valdés Ferreira, et al. 

México: UPN, 1993 (2a. ed., 1997; 3a. ed., 2000), 24 pp.

Para la enseñanza de las matemáticas, se considera necesario establecer un vínculo estrecho entre las posibilidades que proporcionan las estrategias de enseñanza creativas a través del juego y la resolución de problemas; en este curso se enfatiza que los estudiantes realicen su trabajo en un espacio reflexivo y analítico.