Valores y formación docente: una perspectiva interregional. México, Canadá y Estados Unidos
Aurora Elizondo Huerta, Ratna Ghosh, Norma Tarrow
México: UPN, 2001, 136 pp.
ISBN: 970-702-035-0
Temas: valores; maestros—formación profesional.
Las autoras ofrecen un estudio que permite pensar en los valores que subyacen a los programas de formación docente, delineando las ciudadanías que, tanto México como Estados Unidos y Canadá promueven.