José Luis Cervantes Guzmán

México: UPN, 2001, 156 pp.
ISBN: 970-702-060-1

En esta obra se analiza la educación ambiental en México, en relación con temas como modernidad, posmodernidad, interdisciplinariedad, globalización, teoría crítica y pensamiento complejo, entre otros. La perspectiva teórica, metodológica y práctica con que se aborda la investigación, se enriquece con la inclusión de diversos autores, referencias y citas.