Hacia una educación ambiental intercultural desde la comunidad y el territorio, énfasis cambio climático, biodiversidad y alimentación
Esperanza Terrón Amigón Ma. Concepción López Téllez María Silvia Sánchez Cortés
México: UPN, 2024, 163 pp.
ISBN: 978-607-413-520-6
El presente trabajo contribuye con la educación de niñas y niños, a cargo de profesoras y profesores dedicados a la investigación y el trabajo colaborativo, cuyo objetivo primordial consiste en vincular el currículum escolar con el entorno cultural, geografía, biodiversidad y la propia comunidad para una formación integral de cuidado del medio ambiente.