Gloria Evangelina Ornelas

México: Miguel Ángel Porrúa, Cámara de Diputados, 2005, 336 pp.
ISBN: 970-701-563-2

En esta publicación se abordan el espacio educativo y las prácticas sociales, el entrecruce de la pedagogía y la antropología en un mismo objeto de estudio: la acción institucional en el salón de clases de una escuela primaria. El análisis de dicha acción da cuenta del entramado cotidiano de significados y prácticas que confluyen en el sistema educativo.