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La trama de la escuela secundaria: institución, relaciones y saberes

Etelvina Sandoval Flores

México: Plaza y Valdés Editores, 2000, 388 pp.
ISBN: 968-856-753-1

La autora analiza la trama de significados y relaciones que se tejen en la escuela secundaria en México para comprender la vida cotidiana que en ella se desenvuelve, misma que da forma a la educación transmitida. Esta investigación etnográfica se basa en el estudio de tres secundarias de la Ciudad de México y da cuenta de sus actores y problemáticas.

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