Patricia Medina Melgarejo

México: Plaza y Valdés Editores, 2000, 388 pp.
ISBN: 968-856-827-9

La profesionalización de la docencia impulsada en los años ochenta del siglo XX en México, también llamada “universitación”, impulsada mediante la Revolución educativa, es el tema central de esta obra. Más específicamente, el modo en el que la han vivido los sujetos a los que va dirigida, los y las docentes normalistas, y los y las universitarias, a la luz de la deconstrucción de sus propios discursos.