Amalia Nivón, Óscar Velasco

México: UPN, 2016, 63 pp.
ISBN: 978-607-413-235-9

Este cuaderno busca que el facilitador pueda guiar el aprendizaje de los conceptos de verbo, conjugación y tiempo verbal mediante la discusión y la reflexión de la interculturalidad, así como la práctica de determinados tiempos verbales por los estudiantes, quienes podrán profundizar en conceptos como multiculturalidad y pluriculturalidad.