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52. Estudio de egresados: Licenciatura en Intervención Educativa Plan 2002

Juan Enrique Hernández Burgos, Alejandra López Cepeda, Marisela Ibarra Tienda, Juan Patricio Castañeda Montelongo, Hugo Vega Cruz

México: UPN, 2021, 45 pp.
ISBN: 978-607-413-451-3

Los estudios de egresados constituyen un insumo para la definición de las políticas de desarrollo institucional; el presente estudio a partir de la metodología propuesta por la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones de Educación Superior permite obtener información sobre las variables e indicadores más relevantes de carácter institucional.

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