Juan de Dios Hernández Garza

México: UPN, 2021, 97 pp.
ISBN: 978-607-413-432-2

Este libro está dirigido a los docentes de matemáticas en secundaria y bachillerato, a quienes se les invita a apropiarse de procedimientos alternativos para fomentar en sus alumnos el desarrollo de capacidades relacionadas con los contenidos matemáticos en ese nivel. Sugiere a los profesores promover la resolución creativa de problemas matemáticos no estandarizados (no rutinarios).