Mauricio Robert Díaz, Gustavo Abud Pavía, comps.

México: UPN, 2001, 172 pp.
ISBN: 970-702-034-2
Temas: Mercader Martínez, Manuel, 1928—correspondencia, memorias, entre otras—relación maestro-estudiante.

La pedagogía del silencio de Manuel Mercader se presenta en este texto como la oportunidad de escuchar a la vez que plantea la dificultad de comunicarse cuando es necesario no hablar. Dicha pedagogía es activa antes que sumisa porque reconfigura el ser del otro al escucharlo.