Ernestina C. Martínez González, comp.

México: UPN, Instituto Estatal de Educación Pública en Oaxaca, 1995, 36 pp.
ISBN: 968-6898-80-8
Temas: Matemáticas—estudio y enseñanza (elemental)

Esta publicación contribuye a la práctica docente mediante estrategias fundamentadas en la teoría constructivista, las cuales constituyen una guía para la construcción de los conceptos matemáticos.