Alberto Flores Martínez, Amada Elena Díaz Merino, coords.

México: UPN, 1999, 194 pp.

Compilación de trabajos que abordan el lenguaje, su aprendizaje e integraciones: lecto-escritura, comprensión lectora, expresión escrita, producción de textos y correspondencia escolar. Incorpora propuestas que articulan diferentes elementos de la educación entre sí, a través de gestión, animación y redes, aproximación multidisciplinaria, globalización, aprendizaje cooperativo, relaciones con la comunidad, creatividad y diversidad.