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Educación ambiental y pandemia: representaciones sociales de los estudiantes normalistas

Raúl Calixto Flores

México: UPN, 2024, 78 pp.
ISBN: ISBN 978-607-413-542-8

Este libro presenta los resultados de una investigación sobre las representaciones sociales de la educación ambiental, en una muestra de estudiantes de una institución formadora de docentes de la Ciudad de México. La investigación se desarrolló durante la pandemia (2020-2021), cuando los estudiantes estaban en condiciones de confinamiento, lo que les implicó un doble esfuerzo para poder continuar con sus estudios. La perspectiva adoptada en esta investigación es cualitativa, congruente con el enfoque que trata a las representaciones como formas de discurso, cuyas características derivan de las prácticas discursivas de los actores sociales.

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