Sujetos y conocimientos situados, políticas del lugar en educación.
Trayectos y experiencias pedagógicas de investigación en la construcción de interculturalidades activas
Trayectos y experiencias pedagógicas de investigación en la construcción de interculturalidades activas
Patricia Medina Melgarejo
México: UPN, 2023, 350 pp.
ISBN: 978-607-413-496-4
Todo “sujeto” se encuentra situado (in situ) y, en muchos casos, “sitiado” por las políticas y modelos basados en las matrices de pensamiento moderno-coloniales globalizantes (sin lugar). En esta obra se busca comprender las improntas que elaboran y construyen los sujetos in situ (en el lugar, en el sitio, sobre el terreno), para acercarnos a sus búsquedas, a sus “maneras de estar” en contexto, al producir y configurar múltiples realidades.