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Epistemologías de la diferencia. Debates contemporáneos sobre la identidad en las prácticas educativas

Patricia Medina Melgarejo, coord.

México-España: CONACyT, Plaza y Valdés Editores, 2009, 184 pp.
ISBN: 978-970-722-830-6

Diferencia e identidad. La presente obra se centra en el debate epistémico acerca de la diferencia en el ámbito de la educación con el fin de indagar en los referentes y metodologías a partir de los cuales las y los autores interpelan a la sociedad para reconocer la construcción de otras realidades basadas en la aceptación de lo diferente.

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