Andrés Lozano Medina
Luz María Garay Cruz
(Coordinadores)

México: UPN, 2025, 307 pp.
ISBN: 978-607-413-553-4

El estudio de la política educativa requiere de una visión holística, de una mirada interdisciplinaria, debido a que implica un entramado de hechos complejos en los que intervienen diversos actores. Este libro es un compendio de los trabajos de problematización de dicho estudio realizados por los estudiantes de la generación 2021-2025 del Doctorado en Política de los Procesos Socioeducativos, en compañía de sus tutores.