Arturo Cristóbal Álvarez Balandra, Virginia Álvarez Tenorio, Iván Rodolfo Escalante Herrera.

México: UPN, 2023, 260 pp.
ISBN: 978-607-413-486-5

Esta publicación aborda las concepciones y prácticas de quienes verdaderamente viven el compromiso social de ofrecer educación inclusiva, cuyas creencias oscilan entre las razones instrumentales del discurso de la política educativa nacional y las conjeturas que su práctica formativa y las dificultades que enfrentan en sus contextos escolares.