Integración de TIC al campo educativo: retos para la formación docente
Laura Sánchez Rosete, coord.
México: UPN, 2012, 168 pp.
ISBN: 978-607-413-142-0
Un panorama general de cómo se emplean las TIC para fortalecer la educación a distancia en América Latina y cómo con la ayuda de tecnologías es posible lograr mejores niveles de comprensión en el aprendizaje de contenidos específicos, las matemáticas, en particular, y cómo formar a los docentes para hacerlo efectivo.