Joaquín Hernández González, Cuauhtémoc Gerardo Pérez López.

México: UPN, 2021, 27 pp.
ISBN: 978-607-413-380-6

Un análisis curricular dirigido a caracterizar los aspectos distintivos de cada una de las tres propuestas sobre la enseñanza de la psicología educativa a lo largo de la historia de la UPN.