Pasado, presente y futuro de la educación indígena. Memoria del foro permanente por la reorientación de la educación y el fortalecimiento de las lenguas y culturas indígenas
Fernando Soberanes Bojórquez, coord.
México: UPN, 2003, 268 pp.
ISBN: 970-702-115-2
Temas: Indígenas de México—educación—congresos; educación intercultural—México—congresos; maestros—formación profesional—México.
Con el propósito de influir en las políticas públicas, este trabajo revisa la política de educación indígena y la pertinencia de las estrategias de enseñanza que los profesores emplean en el aula. También se analizan los procesos educativos en las comunidades indígenas y la caracterización de propuestas para la educación indígena.