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Métodos para el estudio de políticas educativas. Memoria del Seminario de Políticas Educativas

Leticia Rocha Herrera, Miguel Ángel Vértiz Galván, coords.

México: UPN, 2017, 82 pp.

Esta memoria es una recopilación de las experiencias, aportaciones, ideas y sugerencias para la investigación desarrolladas en el seminario-taller a cargo de Carlos Ornelas, quien dio a conocer el propósito del “método del hombre pobre”, sus características y alcances para la investigación de la política educativa.

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