Los senderos que se bifurcan. Razonamiento lógico en niños y adolescentes
Clotilde Juárez Hernández
México: UPN, 1995, 222 pp.
ISBN: 968-6898-54-9
Temas: Psicología del adolescente; niño, estudio del; razonamiento (psicología).
Resultado de una investigación sobre el razonamiento deductivo condicional de un grupo de niños y adolescentes mexicanos. Las variables analizadas son las reglas de interacción social, la trampa y la adopción de perspectiva. Al final del análisis se llega a conocer la respuesta de jóvenes estudiantes ante la disyuntiva de elección.