Salvador Guardado Jiménez

México: UPN, 1984, 284 pp.

En esta obra se analizan los obstáculos que han tenido las principales instituciones de formación de recursos humanos para la enseñanza primaria, en sus dos modalidades fundamentales: la no formal y la escolarizada, para proponer modificaciones que permitan al magisterio participar en mejores condiciones en la transformación de la sociedad.