Referentes curriculares con incorporación de tecnologías para la formación del profesorado de ciencias naturales en y para la diversidad
Ángel López y Mota, Mirian Borja Orozco, eds.
México-Colombia: UDFJC, 2013, 168 pp.
ISBN: 978-607-413-165-9
ISBN: 978-607-413-164-2
Una propuesta de formación inicial de profesores de ciencias naturales que va más allá, al proponer lineamientos sobre cómo formar a docentes en esta materia que puedan atender la diversidad en el aula, con el propósito de que estas comunidades accedan a una educación que favorezca su inclusión social.