Ma. de los Ángeles Varea Falcón

México-España: Ediciones Pomares, 2006, 192 pp.
ISBN: 84-87682-75-8

Esta obra analiza cómo se crean los discursos, cuyos nexos con la educación generan prácticas dentro de un juego de lenguaje más amplio constituido por los discursos y las prácticas ejercidas en una red de exclusión, emanada de un plan explícito o explicitable, desde el poder o desde la resistencia.