Margarita Noriega Chávez, coord.

México-España: Plaza y Valdés Editores, 2005, 259 pp.
ISBN: 970-722-387-1

Reconstruir la dinámica que las reformas educativas propuestas en el sexenio 1994-2000 generaron en los actores y sujetos participantes para comprender el sentido de sus acciones, reconociendo que dichas propuestas, de corte neoliberal, no se circunscriben a la teoría, sino que son adaptadas a diversos escenarios es la intención detrás de esta magna obra.