El trabajo sobre la identidad en estudiantes de bachillerato: reflexividad, voces y marcos morales
Joaquín Hernández González
México: UPN, 2008, 296 pp.
ISBN: 978-607-413-017-1
Una descripción sobre los ámbitos sociales en que participan grupos de estudiantes y cómo construyen su identidad. Los ámbitos analizados fueron: vida juvenil, estudio y relaciones de amistad y afectivas. Los ejes de análisis fueron los procesos que conforman su identidad y su capacidad reflexiva. La metodología utilizada fue de tipo cualitativa-interpretativa.