Pasado en construcción. La historia y sus procesos de enseñanza aprendizaje
Xavier Rodríguez Ledesma, coord.
México: UPN, 2010, 212 pp.
ISBN: 978-607-413-086-7
¿Qué hacemos con la historia y su aprendizaje hoy en día? En este libro se presentan 11 propuestas que apuntan a la construcción de respuestas a partir de distintas miradas: desde análisis profundos de programas y libros de texto de historia, hasta ejercicios críticos sobre experiencias de propuestas de intervención en el aula.