Acceso, uso y aprobación de TIC entre los docentes de UPN. Diagnóstico
Luz María Garay Cruz, coord.
México: UPN, 2010, 140 pp.
ISBN: 978-607-413-080-5
Esta publicación presenta el reporte del proyecto de investigación del diagnóstico sobre el contexto institucional de la UPN frente a la inserción de las TIC, que se llevó a cabo a partir de una revisión de documentos institucionales y archivos de materiales informativos de nuestra casa de estudios.