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34. El color de la piel como problema

Teresita Reza Maqueo

México: UPN, 2021, 28 pp.
ISBN: 978-607-413-375-2

En el campo concreto de la educación básica es imperante trabajar para la construcción de identidades. En donde el ser mestizo encuentre su lugar y cada niño se acepte a sí mismo, independientemente del color de su piel, de su complexión física o de sus diferentes capacidades.

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