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7. Observación de la práctica educativa en comunicación y uso de TIC: una estrategia para la detección de áreas de mejora en la formación de profesionales de la educación

María del Pilar Cruz Pérez, Indra Alinne Córdova Garrido,
Leticia Suárez Gómez, María Alejandra Huerta García

México: UPN, 2021, 31 pp.
ISBN: 978-607-413-361-5

En esta publicación el lector conocerá cómo es que la presencia de las TIC influye en la forma en que estudiantes y docentes se colocan en el proceso formativo y otros factores que intervienen en los procesos de formación en comunicación y uso de TIC en las aulas universitarias.

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