Estrategias para el desarrollo pluricultural de la lengua oral y escrita III. Guía de trabajo
Laura Ayala Lara, Elena Cárdenas Pérez, Jorge Tirso Gómez, Pablo de Luna García, Gisela Victoria Salinas Sánchez, et al.
México: UPN, 2000, 28 pp.
Temas: Expresión oral; expresión escrita.
Curso orientado a la revisión de algunas cuestiones que contribuyeran a la construcción y formalización de propuestas pedagógicas en el campo de la Lengua. Está destinado a ofrecer al estudiante diversos apoyos para concluir su propuesta con fines de titulación.