Gloria Evangelina Ornelas Tavárez

México: UPN, 2000, 160 pp.
ISBN: 968-7742-92-5
Temas: Educación primaria—investigación—México; plan de actividades culturales de apoyo a la educación primaria; prácticas de la enseñanza.

Resultado del estudio del binomio cultura-educación (escuela), incentivado por los procesos de creación y consolidación de un proyecto educativo cultural denominado Plan de Actividades Culturales de Apoyo a la Educación Primaria, desarrollado en México.