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Hermenéutica educativa contemporánea. Memoria del Segundo Simposio Internacional Hermenéutica y educación: conexiones y desarrollos

Luis Eduardo Primero Rivas, coord.

México: UPN, 2009, 278 pp.
ISBN: 978-607-413-045-4

Un recuento de la historia de esta investigación en México, que expresa la historia mundial correspondiente y muestra su inicio en la década de los 70 del siglo XX, así como su rápida consolidación en la dinámica de la etnografía educativa y su giro hacia la hermenéutica al comienzo de los años 90, como lo revelan distintas publicaciones recientes.

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