Caminos de la orientación. Historia, conceptualización y práctica de la orientación educativa en la escuela secundaria
René Meuly Ruiz
México: UPN, 2000, 156 pp.
ISBN: 970-702-011-3
Desde su creación y hasta los años noventa del siglo XX, siempre dentro de un contexto económico, político y educativo, la presente obra estudia y ejemplifica, tomando dos casos en escuelas públicas de la Ciudad de México, la orientación educativa y sus prácticas concretas en la secundaria diurna.