Edith Lima Báez y Karina Rodríguez Cortés, coords.

México: UPN, 2025, 114 pp.
ISBN: 978-607-413-581-7

El libro es el resultado de la investigación “Intercambio de experiencias sobre gestión de la convivencia escolar para el fortalecimiento de procesos de enseñanza y aprendizaje de niñas, niños y adolescentes (NNA) en seis escuelas de educación básica”, y de una construcción colectiva, que partió de un diálogo entre personal académico de las Unidades UPN 097 del Sur de la Ciudad de México; 131 de Pachuca, Hidalgo, y 141 de Guadalajara, Jalisco. Esta publicación da cuenta del proceso de gestión de la convivencia escolar en seis escuelas de educación básica en tres entidades, y además describe el diseño de una propuesta que pretende contribuir a la convivencia pacífica con base en la reflexión conceptual sobre los siguientes temas: adultocentrismo, infancias, derechos humanos, metodologías para la resolución de conflictos, y cultura de paz y de paces.