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Deliberar con John Dewey: ciencias sociales y educación

Juan Mario Ramos, José Antonio Serrano, Blanca Flor Trujillo, coords.

México: UPN, 2015, 230 pp.
ISBN: 978-607-413-216-8

Esta publicación surge del análisis, discusión y debate de académicos en el Seminario Interinstitucional de Investigación John Dewey: Trayectorias conceptuales. Experiencia, educación y ciudadanía. Realizado durante 2012 y 2013, el seminario contó con la colaboración de estudiosos especialistas en el tema, de varias instituciones de educación superior nacionales y extranjeras. 

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