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Acceso, uso y aprobación de TIC entre los docentes de UPN. Diagnóstico

 Luz María Garay Cruz, coord.

México: UPN, 2010, 140 pp.
ISBN: 978-607-413-080-5

Esta publicación presenta el reporte del proyecto de in vestigación del diagnóstico sobre el contexto institucio nal de la upn frente a la inserción de las tic, que se llevó a cabo a partir de una revisión de documentos institu cionales y archivos de materiales informativos de nuestra casa de estudios.

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