Representaciones en torno al cambio climático de los estudiantes de una escuela secundaria.
Raúl Calixto Flores
México: UPN, 2018, 50 pp.
ISBN: 978-607-413-284-7
Desde la educación básica es necesario incidir en la constitución de las representaciones sociales para que se conjuguen los aspectos cognitivos –de forma primordial–, culturales y de valores; puesto que las representaciones comprenden aspectos y valores hacia el medio ambiente que se manifiestan en las acciones y actitudes.