Otras maneras de investigar en educación: descolonizar el camino.
Teoría social en América Latina, tránsitos y resonancias
Teoría social en América Latina, tránsitos y resonancias
Patricia Medina Melgarejo, coord.
México: UPN, 2022, 204 pp.
ISBN: 978-607-413-459-9
En el presente texto se busca establecer ejes genealógicos, para analizar tanto la emergencia política del pensamiento descolonizador en su expresión discursiva y en su articulación, como un movimiento social e intelectual no homogéneo en distintas geografías con fuertes resonancias en la educación e investigación en América Latina.