El campo de lo social y la educación indígena III. Guía de trabajo
Raymundo Ibañez Pérez, María Martha Tepos Amaya, Jani Jordá Hernández, María Elena Uribe Rivera, María del Carmen López Cervantes.
México: UPN, 1994 (2a. ed., 1998; 3a. ed., 2000), 36 pp.
Temas: Educación—aspectos sociales—México.
El campo de lo social se ha caracterizado principalmente por orientar su estudio hacia reflexiones y análisis que le han permitido al docente recuperar en su práctica cotidiana en el aula los procesos sociales, históricos y culturales en el entorno en que la lleva a cabo.